2008.05.05
開展2008年“安康杯”競賽活動
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"焦作公司訊 日前，焦作中燃以“提高安全健康整體素質，實現安全健康科學發展”為主題，在其內部組織開展了2008年“安康杯”競賽活動，具體活動內容如下：
1、查一起事故隱患，即以班組為單位，發動職工對照國家法律、法規、標準和企業規章制度，對各自的生產設施、設備、安全裝置、生產環境進行自查互查，進而達到查找、消除事故隱患、創建安全生產環境的目的。
2、糾正一次違章作業，即發動職工熟悉工藝流程，掌握操作規程，分析生產操作的每一個環節，糾正違章作業，做到人人制止違章、人人遵守操作規程。
3、提一條安全生產建議，即以班組為單位，發動職工對企業安全生產管理、生產工藝、生產設備、勞動條件及作業環境進行分析，就如何保證安全生產提合理化建議。
4、當一天安全檢查員，即安排每名員工當一天安全檢查員，使其通過安全布置、安全檢查、安全評講、安全總結等環節的作業，加深安全生產體會，明確當班安全員的責任，由此加強職工對搞好安全生產工作的認識，提高員工的安全責任心。
5、做一件預防事故的實事，即從預防事故入手，發動職工解決設備、安全裝置、生產環境和安全管理的具體問題，達到消除事故隱患、避免險肇事故的目的。
6、憶一次事故教訓，即通過觀看事故分析錄像或電影、組織安全教育展覽、普及事故掛圖或讀一篇事故報道等形式，組織職工對本地區、本行業、企業或身邊發生的事故進行回憶，了解事故發生的原因、經過，從中吸取事故教訓、提高事故防范能力。
7、讀一本安全生產知識的書，即根據參賽單位自身特點和生產情況，向職工推薦有關安全生產宣傳教育讀本，發動職工每人讀一本安全生產的書，學習、掌握安全生產知識，提高職工安全素質。
8、接受一次安全生產知識培訓，即參賽單位依據自身實際情況，制定系統的培訓教育計劃，通過對每一名職工進行安全生產培訓，讓職工了解與自己工作有關的職業危害、掌握本崗位的安全操作規程和避免、預防事故的方法及措施，提高職工的安全技能。
9、舉辦一次安全生產法律法規的知識講座，即參賽單位舉辦一次安全生產法律法規知識講座，讓職工了解、掌握自己在勞動安全衛生方面的權利和義務，懂得如何依法維護自己的合法權益。
10、組織一次安全生產宣傳活動，即參賽單位在全國“安全生產月”活動中，集中組織一次安全宣傳活動，依據地區、企業的特點和條件，通過舉辦安全板報、安全演講、文藝演出、安全升旗、安全簽名、防火防毒競賽演練、安全體育競賽等形式多樣的宣傳活動，發動職工人人參與，營造安全生產的氛圍。
1、查一起事故隱患，即以班組為單位，發動職工對照國家法律、法規、標準和企業規章制度，對各自的生產設施、設備、安全裝置、生產環境進行自查互查，進而達到查找、消除事故隱患、創建安全生產環境的目的。
2、糾正一次違章作業，即發動職工熟悉工藝流程，掌握操作規程，分析生產操作的每一個環節，糾正違章作業，做到人人制止違章、人人遵守操作規程。
3、提一條安全生產建議，即以班組為單位，發動職工對企業安全生產管理、生產工藝、生產設備、勞動條件及作業環境進行分析，就如何保證安全生產提合理化建議。
4、當一天安全檢查員，即安排每名員工當一天安全檢查員，使其通過安全布置、安全檢查、安全評講、安全總結等環節的作業，加深安全生產體會，明確當班安全員的責任，由此加強職工對搞好安全生產工作的認識，提高員工的安全責任心。
5、做一件預防事故的實事，即從預防事故入手，發動職工解決設備、安全裝置、生產環境和安全管理的具體問題，達到消除事故隱患、避免險肇事故的目的。
6、憶一次事故教訓，即通過觀看事故分析錄像或電影、組織安全教育展覽、普及事故掛圖或讀一篇事故報道等形式，組織職工對本地區、本行業、企業或身邊發生的事故進行回憶，了解事故發生的原因、經過，從中吸取事故教訓、提高事故防范能力。
7、讀一本安全生產知識的書，即根據參賽單位自身特點和生產情況，向職工推薦有關安全生產宣傳教育讀本，發動職工每人讀一本安全生產的書，學習、掌握安全生產知識，提高職工安全素質。
8、接受一次安全生產知識培訓，即參賽單位依據自身實際情況，制定系統的培訓教育計劃，通過對每一名職工進行安全生產培訓，讓職工了解與自己工作有關的職業危害、掌握本崗位的安全操作規程和避免、預防事故的方法及措施，提高職工的安全技能。
9、舉辦一次安全生產法律法規的知識講座，即參賽單位舉辦一次安全生產法律法規知識講座，讓職工了解、掌握自己在勞動安全衛生方面的權利和義務，懂得如何依法維護自己的合法權益。
10、組織一次安全生產宣傳活動，即參賽單位在全國“安全生產月”活動中，集中組織一次安全宣傳活動，依據地區、企業的特點和條件，通過舉辦安全板報、安全演講、文藝演出、安全升旗、安全簽名、防火防毒競賽演練、安全體育競賽等形式多樣的宣傳活動，發動職工人人參與，營造安全生產的氛圍。
